感生场景

0.校园观察笔记

观察对象：艺术空间

１、打量它。三言两语勾勒它外形的特点（例如：过于规则的轮廓、齿痕般的图案、莫名其妙的扭曲、看似老实的矗立、一抹出挑的色泽……）

边角处整洁的家具，营造出空旷的环境

伸手触摸它。你摸到了什么？（例如：冰凉涩手、柔和的一层灰、比想象中更难撼动、颗粒感……）

平坦，寒冷中透露出温暖

贴近一点，细嗅它有没有散发出什么气味（例如：铁锈、玻璃、泥土特有的腥气……）

历史的气息

竖起耳朵去听，它有呼吸吗？它的身体里和它身旁有什么样的声响？（例如：轻微震颤但持续的嗡鸣、门外突然有人跑过鞋子拍打地板的声、像是很远地方不知什么声音笼罩着这里）

隔壁的练歌声

当你敲击、拍打、拉扯、跺脚……——它发出什么样的声音？

 充实的内里导致没有回声

2、整体来看，它让你想到其他什么事物？（你觉得它像……）

 教堂

３、你觉得它身体里蕴含着什么能量吗？（例如：　“空”的能量——让我轻盈舒畅、也许地底下传来的巨兽攥拳的力、一种让事物扭曲的力）

 时间的能量——他让我联想到历史，曾经在这里、发生在这里的人和事。

４、起身退后打量，它处在一个什么样的环境里？（例如：空荡荡却让人感到“满”、“落寞”二字最合宜、看着很平和安静、秩序井然、看着混乱但其实生机勃勃）

冷清

看上去，它和周围事物可能有怎么的关系？它们看上去和谐吗？

融为一个整体，整体上和时代有点脱节

（例如：不得不说它出现在这里挺突兀的、打不过就忍着、奇怪好像这里的能量全在它身上、日复一日你来我往没完没了、少了它也没谁看得出来）

５、看上去，它来这里多久了？它还会呆多久？

 10年左右，也许等到这座学校再次翻修

６、回到它这里。

回味和它在一起的时候，

它身上有什么能让你忘了自己？（它凝滞不动的姿态让我也出了神、风吹过窗帘飘动中有种说不出的韵律感、反正呆在这个空间我身上就莫名地感到安定、必然是那道反光了、恰恰是它沉默的锈迹斑斑）

发出的无论跑调与否的音乐。

顺着自己的感觉，和它融为一体。让你的心跟着它走，直到它那不为人知的独特气质已经进入你身体和心里。

1.感生场景 

１、请根据校园观察笔记，为观察对象设计一则魔法

写出魔法是什么（它如何生效、有什么限制条件、在什么情况下失灵、使用注意事项。是否需要辅助的咒语、动作、及其他）

只要将某篇文章或某首歌曲反向表演出来，即可重现此作品创作完成时艺术空间的包括人、事、物的场景（值得注意的是，作曲家或作家也会携其刚刚所创作的作品来到感生场景中，与其中人发生未知互动），本人愿称其为“感生场景”。操作中的“反向”并不局限于时间，例如站在钢琴背面从琴内部拨弦演奏也符合条件。然而所激发的感生场景只是虚假的投影，施魔法者并不能和其中人物交流、改变家具位置等。

（取材于周杰伦歌曲、网络钢琴演奏博主）

２、（自选）简述魔法背后的OC世界观

时间难以倒流，而在这个世界中却可以以虚假的方式回溯。这条魔法之于这个世界，如同现实世界中固若金汤的自然科学定律之于我们。

３、如果创作一个魔法故事，里面会出现谁（作为主人公）？

某位还保留着古代记忆，但却由于未知原因能够看到现实世界，试图走出感生场景的著名浪漫主义时期艺术家