首先是问卷(正文往下扒拉)
Q1:打量它。
Q1-1三言两语勾勒它外形的特点
像鸟瞰的麦田,过于杂乱,又而乱中有序,一切等待着春的到来(就是那种北方早春等待返青的麦田),生命最初的模样
Q1-2伸手触摸它。你摸到了什么?
温和不拉手,像刮完的胡茬,青涩,回忆(一种青涩的回忆)
Q1-2贴近一点,细嗅它有没有散发出什么气味(例如:铁锈、玻璃、泥土特有的腥气……)
泥土的芬芳 柔嫩青苔的陶醉 完全不同于教室里的人肉味儿 断层割裂的感觉
Q1-3竖起耳朵去听,它有呼吸吗?它的身体里和它身旁有什么样的声响?
大地的 最自然的 最沉寂的呼吸 很慢很慢
坐在草坪上,有咪的几声喵喵,鸽子在低空滑翔而过,空气被轻微撕裂出伤口的声音
手推车轮子碾过石板地
四面楚歌般的鸟咕咕叫,不知疲倦
Q1-4当你敲击、拍打、拉扯、跺脚……——它发出什么样的声音?
细碎的啪啪声,清脆的(就是踩草声,不过多写了喵)
Q2整体来看,它让你想到其他什么事物?(你觉得它像……)
鸟瞰的麦田,几座连成一片的小山包
Q3你觉得它身体里蕴含着什么能量吗?(例如: “空”的能量——让我轻盈舒畅、也许地底下传来的巨兽攥拳的力、一种让事物扭曲的力)
大地的力量,生命力量的一种合集——让我能暂时忘记烦恼,像一片三文鱼被放在碎冰上的舒适感,既冰冷又温暖。让我接触更宏大的生命,不自觉又不被察觉的开始在最宏观的视角俯瞰生命
Q4起身退后打量
Q4-1它处在一个什么样的环境里?
平静 安宁 像一头钻进蚕丝被窝儿的那种舒适 安逸
Q4-2看上去,它和周围事物可能有怎么的关系?它们看上去和谐吗?
二婶子和我的关系()(其实是没啥太大关系),可能并不和谐,也可能是和谐的,毕竟这里没有战争的痕迹,和老校门很适配,自由而没有用的感觉——青春的感觉?
Q5看上去,它来这里多久了?它还会呆多久?
应该是初来乍到,起码能活过这个春天,活过这一年
Q6回到它这里。回味和它在一起的时候,它身上有什么能让你忘了自己?
给我的一种感觉——平静安逸的感觉,以及就是Ta像一个大集合,把周围事物的特点聚集于Ta自己身上,在草坪上,周围事物的特点被进一步放大,便于我发现观察。
Q7细想,它默默无言中最独特的地方,到底是怎样的?请用2~3个词形容
柔嫩 温暖 安静
Q8由此展开想象,这其中可能蕴含着什么样的魔力?它可能在什么样的场合起什么样的作用?
让人平静下来的魔力——让人能静下来,专注下来的魔力,同时还带有净化衣服的效果(比如下完雨,草坪上滚一圈,衣服没准能变得干净,还带点儿草香)
任何场合吧,比如没有洗衣机的时候,可以使用这种魔法让衣服变干净点(?)
或者,是在烦躁闹心的时候,让我们能沉下心来专注!
正文!
1.请根据校园观察笔记,为观察对象设计一则魔法
写出魔法是什么 它如何生效、有什么限制条件、在什么情况下失灵、使用注意事项。是否需要辅助的咒语、动作、及其他)
让自己变得专注的魔法。
使用后,可进入专注状态,并可以随时退出。(魔力耗尽时无法使用)专注状态下,可以自定义一个香味和一种环境声音。
请注意,禁止使用此魔法进行违规行为
“让自己变得更专注的魔法”是一种想象,雏形是“假装自己在草地上的魔法”。使用者需要想象自己在一块草原上,同样的,想象成功了,自己就能听到草原的声音,闻到草原的味道!同理,你也可以想象自己在皇宫,那闻到的就是皇家香水味道。
本质上就是想想自己进入了一个空间,并且能听到闻到空间里的声音与味道,一般用于想象自己进入一些“让人变得专注的空间”。
2.(自选)简述魔法背后的OC世界观
(有借鉴《葬送的芙莉莲》) 先打一个大概框架。
魔法是一个想象的世界,如果连想都不敢想,那么怎么施展魔法?原始时代,各个地方的人们有着不同的生活习俗,因而精通着不同的技能,这种技能逐渐变为地方人类的特长,从而有了“魔法”,这种魔法更多是日复一日重复练习、反复琢磨而得来的,他人可以通过不断练习来掌握魔法。比如热带地区的人们掌握“飞速爬树魔法”“快速摘光一棵树上所有果实的魔法”
当然,魔法是想象的世界,所以魔法拥有变式(邪修)。比如“飞速爬树魔法”要求使用者依附在树上才能使用,不过如果我想象我面前有一颗树呢?当然可以啦,因此有人利用想象基于“飞速爬树魔法”创造了“飞天魔法”,但仅仅是竖直方向上,在z轴移动,毕竟爬树是竖直爬。
人们开始口口相传魔法的要义,有了书写材料后,人们将学习使用魔法的经验写在书上印刷传播。使得大家都会一些魔法本领,当你掌握的魔法技能越多时,你的魔力值就越高,魔力值是外显的,在习得至少一个魔法后,魔法使用者可以通过魔力侦查看到人们的魔力值,魔力值以范围波动的方式呈现,你魔力越高,你身上的魔力所显示的范围越大(想象有个同心圆,小圆是人,大圆就是魔力值,魔力越高,大圆越大)。当然,魔法使用者可以限制甚至隐藏自己外显的魔力值。(这里几乎完全借鉴的芙丽莲 这个设定我太喜欢)
人们发现可以在一些器物中注入自己的魔力来实现“武器系统”,比如在宝剑中注入一定能量,可以使得宝剑更坚韧。同理,法杖也诞生了。人们使用魔法会消耗自己的魔力(蓝条),魔力耗尽时,需要等待恢复,若当前魔力不足以支撑释放魔法,那就是不能用魔法了,等着回蓝吧。
但有的魔法是与生俱来的,不可言传,说实话可能使用者都不能说明白其中的使用原理,但就是会。比如长生魔法,北方有着“长生族”,这里的人们生来就几乎永生,有甚者可以在掌握“整容魔法”之后实现所谓的长生不老!
3、如果创作一个魔法故事,里面会出现谁(作为主人公)?
我自己吧(暂定)
作者阐述:弄世界观确实像ke药奥,不过我要写周末作业了,所以世界观先搭了一个框架出来,回头写二稿的时候进一步优化吧。这个世界观确实是借鉴了芙莉莲,但也融合了我自己的自定义。大概就是这样,这种让自己进入心流状态的魔法谁不想拥有呢^_^
这个想法确实新颖,专注力是高中生在学习生活中最渴望也是最稀缺的能力。我很喜欢“魔法魔法是一个想象的世界,如果连想都不敢想,那么怎么施展魔法”这句话,通过你后面的举例,我突然感觉魔法不再是一个遥不可及的超能力,而是敢于想象并付之行动的勇气