初稿修改头脑风暴
作者自评：
（1）请把一句话故事梗概补充在初稿下留言区
（2）请写一写作为作者的创作感受。
例如：哪儿满意/哪儿不满意。或
想补充解释/修改什么信息……
（3）目前哪儿有困难？
例如：哪里不知怎么设计？时间不够写不完 哪里好像缺什么&……%￥
————————
木有提交初稿的小伙伴，请新建文章，概述你想写什么（一句话故事梗概，以及关于华彩片段目前已有的想法），你没有提交的困难在哪儿（哪里不知如何设计、时间真的不够……）
同伴互评：
（请给两位组员的初稿下留言，每位15分钟）
请写一写作为读者第一反应的感受 ——华彩片段作为让人宁可尿裤子都不愿离座的部分，这里够意思了吗？还缺点什么？
例如：
明确的矛盾冲突是什么？
解决得怎么样？
感觉哪里可以增加或者删减吗？
作者再次自评
华彩片段开始时，主人公面临什么挑战？
华彩片段结束时，这个挑战被解决了吗？具体说，是怎么被解决的？
华彩片段中间，主人公做了什么（以应对这个挑战） ？
（1）一句话故事梗概
校园里的静默金属碑藏着“回声誓约”魔法，以真诚与行动为密钥，指引林夏等迷茫学生听见初心回响，也让试图走捷径的人明白成长无捷径。
（2）作者创作感受
满意之处：
1. 魔法设定与校园观察笔记的细节呼应紧密，比如“薄灰作为能量介质”“黄昏反射晚霞生效”，既保留了观察到的金属碑外形、触感特点，又让魔法逻辑更自洽；
2. 世界观“情绪即魔法”和主人公的成长线结合自然，没有刻意堆砌冲突，贴合校园场景的温柔调性，符合“成长魔法”的核心定位；
3. 人物设定兼顾了“受益”“挑战”“守护”三类角色，能从不同角度展现魔法的规则与意义，让故事层次更丰富。
不满意/想修改之处：
1. 魔法的“回声提示”具体表现形式可以更多样，目前只写了温热触感和声响，或许可以增加视觉提示（如碑身锈迹浮现简短文字），让魔法更具画面感；
2. 主人公林夏的成长过程可以补充一个具体的“关键事件”（如某次模拟考的逆袭细节），让她通过魔法获得的改变更有说服力；
3. 魔法守护者张叔的“引导”方式略显笼统，想增加一个具体情节（如他在林夏过度依赖魔法时，通过碑旁的落叶摆出“坚持”二字），让角色更鲜活。
创作困难：
1. 魔法的“限制条件”和“失灵情况”容易混淆，在区分“违背初心”和“环境干扰”的逻辑边界时，担心表述不够清晰，怕读者误解；
2. 世界观中提到的“其他魔法物件”（如老课桌、公告栏），目前只是一笔带过，想在故事中轻微呼应，但又怕篇幅过长、分散核心情节，不知如何平衡；
3. 反派角色赵宇（后改为陈默）的转变过程可以更自然，目前从“滥用魔法”到“主动请教”的过渡略显仓促，想补充他内心挣扎的细节，但担心超出“一千字以内”的限制