非虚构电子书/文章资料（不断添加中。请路过小伙伴在留言区一起添加） 发表评论 / 普及1班（非）, 普及2班（非）, 普及3班（非） / 山精-韧 包含但不限于自然写作 回忆录 人物访谈 传记 游记 科普文章 …… 自然写作 0、瓦尔登湖-上译 […] 非虚构电子书/文章资料（不断添加中。请路过小伙伴在留言区一起添加） Read More »
第三单元评价标准（15+5+25分） 发表评论 / 普及1班, 普及2班, 普及3班 / 山精-韧 第三单元自评（5+15分） 本单元作业完成情况自查。⬇️ 请在按时完成+提交作业的那周行末打勾； 第三单元评价标准（15+5+25分） Read More »
K3乘客 第三单元个人成长袋+任选习作要求 发表评论 / K3 秋冬学期, K3 春夏学期 / 山精-韧 第三单元个人成长袋（10分） 请举例、具体言说，按照实际情况即可。满分标准：真诚+ 具体+ 有例证& K3乘客 第三单元个人成长袋+任选习作要求 Read More »
普快2/3车厢乘客 第二单元自评任务清单 发表评论 / 普及2班, 普及3班 / 山精-韧 第二单元自评（15分） 本单元作业完成情况自查。 请在按时完成+提交作业的那周行末打勾；未打勾者 普快2/3车厢乘客 第二单元自评任务清单 Read More »
普快1车厢乘客 第二单元自评任务清单 发表评论 / 普及1班 / 山精-韧 第二单元自评（15分） 本单元作业完成情况自查。 请在按时完成+提交作业的那周行末打勾；未打勾者 普快1车厢乘客 第二单元自评任务清单 Read More »
《独……》原作 一条评论 / 乱云草鸟 / 山精-韧 独餐 【美】李立扬 我拔下了这一年最后的嫩洋葱。 菜园空了。土地冰冷， 暗褐，苍老。白昼的余烬 在我眼角的枫林 《独……》原作 Read More »
如何处理复杂事物—— 怎么书写“关于自我的作品”？ 发表评论 / 普及1班, 普及2班, 普及3班 / 山精-韧 1、找到一个属于这次创作的问号 在前几次关于自我的作业里，无论你被唤醒了某段具体的记忆（关于某个 如何处理复杂事物—— 怎么书写“关于自我的作品”？ Read More »
和身体的对谈（二） 一条评论 / 普及3班 / 山精-韧 回忆，或者跳出来凝视——你的身体在各个阶段/不同时空下如何”运——动——”？ 如果以1~3个动词串起对自己身体 和身体的对谈（二） Read More »
