关于采访和受访 发表评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 山精-韧 采访前—— 阅读ta的信(局部),捕捉自己心跳节拍的变化。 据此谱写一份采访提纲。或许包含注意事项。 * (1 […] 关于采访和受访 Read More »
作为热身栗子的场景们 2条评论 / 去海边整点薯条, 人类观察所大泥湾分部, 雨水一盒, 鳄鱼的无限集合, 班名 / 山精-韧 栗子1 栗子2 栗子3 栗子4 栗子5 作为热身栗子的场景们 Read More »
第二周作业 信+调查问卷 发表评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 山精-韧 1、新建文章,做三件事 · 放一部分那封信的内容 (多大部分,自定) ·· “写信”后面是“递交” (或许还有 第二周作业 信+调查问卷 Read More »
衫径的信 致2025年春天 一条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 山精-韧 2025年春天: 你好 。 当我敲下你的名字(一百一千个名字中的,一个)时,我眼前是北欧那样暗夜中,朦胧的 衫径的信 致2025年春天 Read More »
第二周的调查问卷 3条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 山精-韧 1、关于这个世界,你真心想要了解的三件事 2、关于未来,你最想了解的三件事 3、关于北大附中(学校 教育 人 第二周的调查问卷 Read More »
目前为止的课程设计 3条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 山精-韧 · 看起来是要弄校庆的事了。那就一点点弄起来。 首先,要一起找感觉。逐步确定到这件事情里我们想要什么,需要做什 目前为止的课程设计 Read More »