窗下论语

 

三脚架支稳,镜头对准桌面,孔丘正要录制新一期短视频。这一回要讲:“吾犹及史之阙文也,有马者借人乘之。今亡矣夫!”

他对着镜头坐定,缓缓诵读原文,案头堆满各区优秀教辅书的批注,各家说法五花八门,每一句越解读越是深奥复杂。

他微微一怔,对着镜头坦然笑道:“说来可笑,时隔千百年,看着后人诸多引申,吾都快要记不清当初感慨世事时,最开始的心意了。”

他不肯捡流量最大化的说法哗众取宠,抛开所有牵强附会,只平实讲述字面本意,不制造矛盾话题。夕阳透过玻璃窗落在纸页上,外面车马喧阗,这一方工位倒格外清静。

主管端着水杯走近,看完文案便出言劝说:“多引申几层深意,造一点争论,播放量立刻就能上去,业绩也好交代。”

孔丘伸手按住稿纸,神色平和:“这些感慨都是我当日据实而发,文句不可随意扭曲。教书解惑,只求忠于原话,万万不能为了博取流量,歪曲字句,贻误后生。”

主管无言以对,只能转身离开。

这般朴素直白的讲解意外收获了大量学子追捧,也许只因这样的讲解才最真实、最有力,也能在考试时取得不错的分数。视频热度居高不下,工位前整日宾客云集。

然而,此时,他却辞官而去了。

“用之则行,舍之则藏”是他精神的最好体现,他明白,再走远,等待他的是古时候绝未曾想过的流量漩涡,那绝非他所欲。

他寻了一处幽静山坳,那里有一个老旧工厂,被他修成一间简易的羽毛球馆。每日晨起清扫松针落花,修整竹栏,石桌上温着粗茶。

晨雾缭绕山林,他手持现代球拍上场。山风温软,稳稳托住雪白的羽球。宽袍大袖的他依然不见,取而代之的是身着北大附中学生赠予其的北大附中羽毛球高级班队服。书中稳重的圣贤如今也开始鱼跃救球,好不违和。伴着山雀啼鸣,羽毛球在空中划过优美弧线。走出球馆,落日把孔子的影拉得很长。

几番挥拍,挥走了俗世里的烦恼都随清风消散。

暮色四合,他闲坐石上。目无昔日流量、领导之拘束,心余传道授业解惑之乐。如今,守一方山野球馆,心无拘束,颇似千年以前之粗茶淡饭、周游列国。每每想及此处,孔子不亦乐乎。

1人评论了“窗下论语”

  1. 1、再次明确,这次创作你最主要想展示主人公的哪方面特质。请用一句话概括。
    例如:
    他由怯懦的老儿子蜕变成敢于hold住自由的独立大人。

     他拒绝为博取热度篡改典籍,在盛名纷扰下毅然抽身归隐,守住了作为圣贤的本心。

     
    2、请用矛盾冲突三个词的句式,一句话概括核心情节。
    句式:___主人公__ [采取行动(动词)]__,得到 ___[状态改变(形容词)]_____结局。
    抓住主人公的核心行动,才能让情节不停滞在对白、场景和心理描写,也有利于你揭示主题。
    例如:
    他几经内心挣扎,__上演__了一出“没有赶上火车,没有赶得及见临终妈妈最后一面”的苦情戏。返程车上__重获自由的____泪水汹涌而下。

    孔丘坚守原文拒绝篡改文案,迎来声名火爆却心生疲惫的两难局面,最终抽身辞官,获得自在安然的归隐羽毛球生活。

     
    3、
    (1)目前完成的部分里,自己最喜欢哪个设计?最没有把握的是什么?
    (2)时间和灵感,你更缺哪个?

    最喜欢的设计:对着自己写下的论语,居然记不清当初想法,差点在网友面前贻笑“大方”(虽然孔子才是“大方”,但可以借此讽刺网络上某些人孤高自许的乱象)

    最没把握:古圣贤换上高级班队服鱼跃救球,会不会过于跳脱,破坏平和的文风。

    (2)更缺打磨文字的时间,需要慢慢删减现代口语,符合孔子的稳重风格

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