他（终） 一条评论 / 普及3班（非） / acssh 他从小便是个受欢迎的小孩。没有惊世骇俗的容貌，站着不动，就能令周围人投来倾慕羡艳的目光。但只要和他交谈片刻，他 […] 他（终） Read More »
第二轮采访 一条评论 / 普及2班（非） / 俗藏 李雨桐 没有做很深入的谈话了，只是和家里的第三个人（爸爸）交流了相关的问题。我开始越来越怀疑我是否可以驾驭一段戏剧性的 第二轮采访 Read More »
人物习作（三稿） 一条评论 / 普及3班（非） / 小白-wy “我很喜欢我的名字，它是请的一个是山里的大师起的，其中的‘玄’字也让人感到非常有意境，所以我很喜欢我的名字。” 人物习作（三稿） Read More »
三个有意象的片段 2条评论 / K3 春夏学期 / Proudking7 杨安泽在家里整理竞选资料，他疲惫地坐在超大水族缸前，这次他没有看名贵的鱼类，而是瞥见了柔弱但挺拔的海带，不论它 三个有意象的片段 Read More »
你好呀/对话习作 一条评论 / K3 春夏学期 / 从余-xyh 一只白头鹎朝着高处叶尖流出的阳光飞去。“砰”——它被隔离在了看不见的障壁里。 “你好呀，看不见的屏障朋友。”白 你好呀/对话习作 Read More »
你太菜了 一条评论 / K3 春夏学期 / Proudking7 “你太菜了。”那个穿着钉鞋的同学对我说。 我说：“我还是想一起踢球，你们不是说缺人吗？” “啊，是这样的，刚刚 你太菜了 Read More »
黑人，白人 2条评论 / K3 春夏学期 / 苏•北辰 矛盾：那天TA在街上走着，突然碰到了一个落魄的乞丐。尽管脸上沾满尘土，头发乱得不堪，但TA仍然认出了这就是曾经 黑人，白人 Read More »