身体片段之二 2条评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 2.一次身体最紧张的经历 万人坑里考试,心情也紧张,肌肉也紧张。那个椅子坐着真的难受,所有只有一半靠背的椅子我 […] 身体片段之二 Read More »
缓慢的时间与飞逝的记忆——童年游乐之地(代) 2条评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 虽然记得童年的时间似乎是十分充足而悠闲的,但是记忆却不如此,已经几乎流失殆尽了。当然,关于时间的缓慢也只剩下了 缓慢的时间与飞逝的记忆——童年游乐之地(代) Read More »
扩写五句话梗概 发表评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 原句:某人被开除人籍了。 他想出去看看,看看国外的、他没见过的世界。 他到了派出所,刷身份证,屏 扩写五句话梗概 Read More »
提大的地下铁道 9条评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 历史的车轮滚滚向前…… 好吧,在当今的生活里,不管是高速列车还是地下铁道,貌似都看不见车轮。也听不见滚滚,而只 提大的地下铁道 Read More »
泥湾魔法修改稿:泥湾之天 8条评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 石玉靠魔法点了好几天外卖。但是,很多同学却没有办法点外卖,仍要忍受食堂。 石玉意识到,魔法不是万能的。它既不能 泥湾魔法修改稿:泥湾之天 Read More »
泥湾魔法:二 5条评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 “物的特质”是→触发机制;魔法带来→改变 我们要围绕“改变”写故事 泥湾魔法:二 Read More »
泥湾魔法:一 3条评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 泥湾魔法写作任务 第一步 校园观察 (35分钟) 请事先确定你的观察对象。无论大小、人造或天然、室内还是户外, 泥湾魔法:一 Read More »
青年教师,教师青年 3条评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 青年教师旗帜还放置在所谓团委门口的台阶旁。 我们的青年教师孙老师是党员,那这么想的话也未尝有不妥。 青年教师旗 青年教师,教师青年 Read More »
问卷 一条评论 / 焚尽阻碍·逆命称王·颠覆旧世界·建立新秩序的创意写作普及一班 / 孙玉石 1、你最想从这门课里获得什么? 学习如何杰出的写作 2、盲猜一下,觉得哪个写作任务可能会难到你? 问卷 Read More »