关于长大(二稿) 一条评论 / 去海边整点薯条 / 雨詩-霁 模糊的ccd,黯淡的天空。 一个五岁的小女孩抱着膝盖躲在松树底下,捂着嘴偷偷笑。她左看看、右看看,她的朋友们还 关于长大(二稿) Read More »
故事卡牌 评价标准 & 总结 发表评论 / 铃隙听暄, 那天我们点起了营火, 去海边整点薯条 / 山精-韧 故事卡牌评价标准 满分:10 第一个 5分: 在终稿下留言区 完成总结 & 收集三周课收到的所有同伴评 故事卡牌 评价标准 & 总结 Read More »
第四周任务:”与校友通信”设计方案(种莳) 一条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹, 写作爱好者 / 种莳-陈禹德 不出意外的话,这将是一个为期(至少)3个月的项目 一 如果要从茫茫人海中挑选2~3个建立(甚至保持)联系的校友 第四周任务:”与校友通信”设计方案(种莳) Read More »
虚构作品调查问卷 发表评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 枳无-wzh 1、简要言说,你打算在其他人开展“和校友通信”项目周期间,做什么虚构创作? 请报出你的话题/主题/类型…… 原 虚构作品调查问卷 Read More »
作业作业作业 一条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / Maoye 一 如果要从茫茫人海中挑选2~3个建立(甚至保持)联系的校友, 在【银杏树下】的校史墙上看见附中上世纪的女排很 作业作业作业 Read More »
项目设计 4条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 兹迷 一 如果要从茫茫人海中挑选2~3个建立(甚至保持)联系的校友, 请在这里明确写下你的选择 Verge建立者 项目设计 Read More »
虚构方向调查问卷 一条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 䖖_奕 1、简要言说,你打算在其他人开展“和校友通信”项目周期间,做什么虚构创作? 请报出你的话题/主题/类型…… f 虚构方向调查问卷 Read More »
一个占50分的写作前瞻 一条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 桃沢莞尔 1、简要言说,你打算在其他人开展“和校友通信”项目周期间,做什么虚构创作? 回忆型的,只能说要写给几位我很感谢 一个占50分的写作前瞻 Read More »
作业呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜 一条评论 / f(x)=e⁽²ˣ⁺¹⁾x⁻¹ / 䖖_奕 一 如果要从茫茫人海中挑选2~3个建立(甚至保持)联系的校友, 请在这里明确写下你的选择 (因为可能存在不确定 作业呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜 Read More »