自由命题大作品 第二轮修改任务
创作中途的作者阐述 12分钟 （按要求完成，得到5分）
请在自己的初/修改稿留言区留言，完成作者阐述
1、请用 一句话概括你最想表达的。
2、请报出你最喜欢的情节（1~2处）。 为什么你最喜欢它（们）？
3、你认为哪里写得不满意？为什么？
组员互评 40分钟 （按要求完成互评，得到5分）
请在对方初/修改稿留言区给你的两个组员留言，说一说你作为读者的感受。
1、拿食物作比，你通读完一遍，感觉这篇像什么食物（现实中有或虚构的，都可） ？
其中，让你觉得滋味/口感最棒的是哪里？
2、请用自己的一句话说说，你认为这个故事讲了什么。
3、给作者提两个阅读时的真问题（先不着急提细节问题）。
4、最后，请给其他读者推荐一个阅读它的最佳时机（时间、场合）。例如：在雨中散步时戴耳机听音频朗读/逃课时在便利蜂买了军舰寿司坐在窗下边吃边刷着手机读/周五下课后一个人坐在空荡荡的图书馆里读……）
附录：
自由命题大作品评价标准
满分：40
从教师角度评价作品的整体质量。包括完整度、叙事能力，以及主题、风格 和态度。评价分为 4 档——
26分及以下
（1）草率之作，大面积没完成；或者是梗概，没展开；
（2）议论和说理居多，没有明确的人物和情节；
（3）一看就是AI写的
或者，其他方面缺乏原创性。它看似完成精美，但几乎读不出作者自己的气息和风格。
27~34分
虽然完整，但依然比较草率，缺乏细致展开；或者，
叙事上有比较重大的缺陷。例如：不知道谁是主人公；大面积抒情/感受，缺乏情节推进；很缺乏详略分配；情节很套路；没有结尾（而佯装开放式结尾）。主题过于套路了吧（作者敷衍，读者无语）……
35~40分
· 人物动机往往在叙事的开端就埋下伏笔
· 关键情节能巧妙呼应主题
· 具有详略意识。对关键情节的展开充分，其中包含能让人留下印象的细节甚至意象
·关键情节中主人公以行动展示内心的抉择
·结尾具有“揭示”的力量
需要说明的是，在这个综合评价里，包含了 👇
对主题的考量 主 题 ——你在表达什么？
主题是否清晰？
其中是否包含了作者对生活的独特探索？这种探索是否具有思考的深度？
对风格的考量
作品的主题、题材、叙事手法、文字风格等方面有辨识度吗？
这份独特性会带着独特的美感或者价值吗？
对态度的考量
错别字
——没有！
——有几个，也许是仓促所致。
——好多，绝对影响阅读，甚至一些重要的地方（比如人称）也能写错。
自由命题大作品终稿DDL：下周一（1月12号）之前