诗歌结课作业

第一首

下雪了

面粉纷纷扬扬

在枝头

凝成一块块黄油饼干

 

捏碎——

粉末溢出黄油

 

碎屑吹向另一根枝条

在黄昏之前

 

 

在这学期的课上写的第一首,很喜欢当时自己能写出黄油饼干这个比喻,之后写的感觉都没有这首一样完全贴合我写的事物,所以观察的时间在写诗中应该是必不可少的(可能是实体的观察或者是思维的观察……

 

 

第二首

 

青山晕开花尘,

下葬了,我的心

春天将渡

冬不去

 

可能是最凝炼的一首,前两句还带着挥不去的有些累赘的语言,后两句完全是自然流出来的,每一个字都无法再删去了,所以其实也很想把前两句再改简练一点,不过没有什么思路了

“春天将渡”是这首里最重要的内容,是犹豫不决的,藕断丝连的

 

 

1、你觉得,诗是什么?

诗是埋藏在内心最深处的表达

 

这个定义跟上这门课前有什么变化吗?

变化也许是我从看诗的视角转向了写诗的视角去定义诗

我觉得我到现在还是不知道怎么定义诗

 

2、对你而言,写诗意味着什么?

写诗意味着用一种陌生的语言去表达自己

我对写诗到现在还是有点畏惧的心理,它离我很遥远,我没有用诗去表达自己的欲望和经验,所以写诗对我来说更像一种任务

不过在写诗时确实会发现一个隐藏起来的自己,很新奇的一瞬间

 

3、在写诗这件事上,你的长处是什么?短板是什么?

长处是会有一些灵光乍现的意象,短板是不一定能把这些意象联系起来,不一定知道自己想说什么

还有感觉我的语言很平铺直叙,没有找到写诗时的那个矛盾点

 

4、如果可以给自己一个名号,你觉得自己是_______的诗人?(例如:往缝隙里钻的头铁诗人;端着一盘洗好的葡萄的诗人;突然间会保密了的诗人;有苦说不出的乐呵诗人……&%¥)

我觉得自己是没有翅膀所以只能悬浮在半空中的诗人

 

5、从你的诗作里摘一个最中意的表述(词或短语,或句子),作为阶段性收尾的那个句号。

将渡

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