一、人物调查问卷
1、姓名（乳名/昵称/外号）出生日期 姓名的由来
无无无，他年岁已高不记得自己从哪里来不知道自己叫什么名
2、身世（出身什么家族？社会阶层？家人之间普遍信奉着什么样的观念？）
早年是被拐卖的孩子，中年是被奴役的苦命工人，老年是麻木的却想家想妈妈的佝偻老人
3、和父母兄弟姐妹的关系？家人之间爱和相处的模式是怎样的？
不知道父母在哪里，不知道自己有没有兄弟姐妹，被拐卖时太小了记不清了
4、（现代社会）中学毕业于/最高学历；（其他社会）独特技能从哪里获得？师从于什么样的人？有什么独特的求师学艺经历
技能是被拐卖后训化出的
5、有什么技能点？
只会搬水泥
6、个人爱好
无
7、脆弱之处（他人不能碰的地方 不愿示人的地方）
想妈妈想家，即使年近古稀但内心还是会为妈妈模糊的身影留下一片空地
8、口头禅/常说的一句话
不会说话
9、人生目标
活着，不要打他骂她
10、实现这个目标（曾经）最大的困境
老板不把他当人看待
11、他人眼里TA是个怎样性格的人？TA自己觉得呢？
他人只有老板，他被困在水泥厂几十余年了
12、与其他人不同的小癖好
喜欢对着灰发呆，喜欢看光把灰照的一闪一闪，朦朦胧胧的
13、如果缺了谁或者什么，TA简直活不下去？
他几乎失去了所有人，他不知道还会有谁挂念自己自己又会牵挂谁，哦，妈妈，妈妈早已离世了吧
14、最好的朋友（有吗？有几位？是什么样的人物？）
无
15、⾝体特征？⾝体语⾔（表情/⼿势）的特征？
病态的白，皮肤异常粗糙，佝偻，眼窝凹陷，黑白穿插的胡茬挂在下巴上，白发被水泥灰蒙着更显苍白
二、创作前的头脑风暴
1、在原著中，TA是谁？他怎么了？（经历了什么 选择了什么）
我选材的是现实事件，水泥厂老人被奴役二十年
2、你最在意TA的什么？
他即使是个老人，之前也是个被妈妈爱的小男孩，他的妈妈看到他这般处境会不会急得在天上团团转
3、其中，哪些原著里有；哪些是原著没有，但你觉得有？
我不知道事件具体是怎样的，但我想给他一个美好的结局
4、针对后者，在这次习作里你打算发展他／她的哪一部分（性格 身世 命运 包含与他人的关系）？
发展他的未来
5、请用一句话给出一个核心情节
水泥厂老人被奴役二十余年终获救
6、你将会把这个核心情节设置在什么样的场景？那里的光线、温暖、空间形态、氛围感是怎样的？
一个微不足道的一天，一个陌生人的出现，却改变了他被奴役的命运