普及班

１、打量它。三言两语勾勒它外形的特点 走近后抬眼，这丛文竹出人意料地高大，仰起头来一眼看不到它的头。竹竿虽细， […]

校园观察：体育馆休息空间的假树 1.1.初冬的银杏树，蔓生的金黄的叶，密布在树的每一个角落，显得有些杂乱 1.

1.它没有外形，位于一个平面，每一笔都很工整平直 我摸到了粗糙的外表，有些坑坑洼洼，墙上的颗粒分明，阳光照耀下

观察事物：喷泉池旁的柳树枝 １、打量它。三言两语勾勒它外形的特点（例如：过于规则的轮廓、齿痕般的图案、莫名其妙

一 1 一个平常的u形锁 2 硬的。与一切金属或大理石相同 3 没有任何气息。 4 静。但是如果去拨弄，则会发

１、打量它。三言两语勾勒它外形的特点（例如：过于规则的轮廓、齿痕般的图案、莫名其妙的扭曲、看似老实的矗立、一抹

一棵树 它在校园外面，站在墙边，看不清，只能看到满树冠上散开的多多白花。走到操场围墙，他孤零零的站在草地上，才

泥湾魔法写作任务　第一步 校园观察　（35分钟） 请事先确定你的观察对象。无论大小、人造或天然、室内还是户外，

一棵假树，一棵真树   这是一棵非常真的假树，这是一棵非常假的真树。 不要拿你可怜的常识去理解它，它

——校园观察笔记，魔法篇 1、打量它。三言两语勾勒它外形的特点 －－这是一株长得很“假”的树，它比我见过的任何